Bagi guru Madrasah Aliyah (MA) yang belum mendapatkan kesempatan untuk lulus pada ujian pertama, telah diadakan Ujian Ulang Tahap 1 (UL 1), Sabtu (21/11) lalu, akan tetapi hasilnya belum diumumkan panitia. UL 1 bagi guru-guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) diadakan dua hari setelahnya, Senin (23/11). Sedangkan guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) dijadwalkan mengikuti UL 1 sehari kemudian, Selasa (24/11). Kesempatan mengikuti ujian ulang hanya sekali, jika tidak mengikuti tanpa alasan yang jelas dinyatakan gugur (diskualifikasi-red). Ujian bertempat di Gedung Serba Guna (GEMA) Kampus Pusat Unesa, Ketintang Surabaya.

Peserta sertifikasi meliputi seluruh guru Matematika se-Jawa Timur. Menurut Ustadz Tasdiq, program ini sebetulnya diwajibkan karena ini merupakan program pemerintah, tetapi tetap saja ada yang tidak mengirimkan utusannya. Adapun jumlah peserta sertifikasi kali ini mencapai 400 orang lebih. Pelaksanaannya dikoordinir Universitas Negeri Surabaya (Unesa) sebagai Panitia Sertifikasi Guru Rayon 14. Para penguji terdiri dari dosen Matematika Unesa dengan berbagai macam bentuk ujian mencakup ujian tulis, praktek mengajar dan cara bersosialisasi pada saat-saat diklat. Untuk sertifikasi guru mata pelajaran umum, materi yang diujikan  meliputi Matematika, Sejarah dan Fisika disesuaikan dengan bidangnya masing-masing.

Dalam hal ini, semua mata pelajaran ada sertifikasinya. Gontor sendiri sudah beberapa kali mengikuti sertifikasi sejak program ini dicanangkan. Akan tetapi, selama ini Gontor hanya mengikuti sertifikasi untuk bidang mata pelajaran Dirosah Islamiyah saja. Barulah pada tahun ini Gontor mengikuti sertifikasi untuk mata pelajaran umum. Ustadz Tasdiq mengakui, persyaratan sertifikasi sendiri tidaklah terlalu sulit, pastinya materi yang diujikan sesuai dengan bidang yang diajarkan guru di sekolahnya. ”Tidak semua guru yang diutus bisa ikut, ada seleksinya. Tapi, khusus Gontor sendiri langsung mengikuti ujian tanpa diseleksi terlebih dahulu,” ungkap perintis Suara Gontor (Suargo) FM ini kepada Gontor Online di kediamannya, Selasa (24/11).

Lebih daripada itu, tambah ayah tiga anak ini, sertifikasi memberikan keuntungan tersendiri bagi guru yang bersangkutan. Dengan adanya pernyataan dari Depag atau Depdik bahwa guru tersebut telah lulus sertifikasi, maka secara tidak langsung akan mendapatkan jaminan untuk mengajar dimana saja diinginkan dengan status yang lebih tinggi tentunya. Dalam hal ini, pihak sekolah yang mengutus guru-gurunya untuk mengikuti program sertifikasi juga diuntungkan walaupun tidak sebesar keuntungan personal yang diperoleh setiap guru. Tentunya, dengan ditopang guru-guru yang telah lulus sertifikasi, pamor sekolah akan meningkat sekaligus dapat meningkatkan kualitas anak didiknya (insya Allah-red).

”Dengan berbagai keuntungan inilah, para guru dari berbagai jurusan mata pelajaran berbondong-bondong mengikuti program sertifikasi ini,” tutur Ustadz Tasdiq sambil tersenyum hangat.
   
 

Acara yang bertempat di Wisma Darussalam ini dibagi menjadi sembilan sesi. Sesi pertama hingga ketujuh berkaitan dengan sosialisasi dan pendalaman materi oleh tim penyusun kedua buku tersebut. Sedangkan pada dua sesi terakhir diadakan penyusunan soal per materi. Adapun tim penyusun buku materi Ushul Fiqh adalah Ustadz H. Mulyono Jamal, M.A., Ustadz H. Abdullah Rofi’i, S.Ag., Ustadz H. Imam Awwaluddin, M.A., Ustadz H. Imam Kamaluddin, Lc. M.Hum. dan Ustadz H. Imam Iskarom, Lc. Mereka semua merupakan staf pengajar di Gontor yang menguasai pelajaran ini. Sedangkan tim penyusun buku materi Tarbiyah adalah Ustadz Drs. H. Sutrisno Ahmad, Drs. H. Rif’at Husnul Ma’afi, M.A. dan Ustadz H. Abdul Hafidz Zaid, M.A.
 

KMD merupakan kursus Pembina Pramuka yang berbentuk pendidikan di luar sekolah. Di dalamnya diberikan pengetahuan dasar tentang kepramukaan. Keseluruhan materi dikelompokkan dalam paket latihan sesuai dengan cara berpikir yang sistematis, dalam program induk, sesuai dengan lampiran keputusan Kwartir Gerakan Pramuka Nomor 038 Tahun 1990 tentang Program Induk Pendidikan Kursus Mahir Tingkat Dasar. Adapun jumlah pelatih mencapai 17 orang yang meliputi pelatih dari PMDG sendiri dan pelatih dari Kwartir Cabang Gerakan Pramuka Ponorogo.

Sedangkan metode yang digunakan pada KMD mencakup ceramah, diskusi, Curah Gagasan (Brain Stoming), Pemecahan Masalah (Problem Solving), penugasan, kerja kelompok, studi kasus, berganti pakaian, peragaan atau demonstrasi, bermain peran, tak terduga (surprise), Widya Wisata, praktek, pengabdian masyarakat, simulasi dan lain sebagainya.

Pada saat kursus, setiap peserta KMD akan dinilai. Penilaian meliputi moral sikap pribadi peserta, kepemimpinan dan keteladan, hubungan atau relationship, penguasaan materi, cara melaksanakan materi dan bagaimana usaha setiap peserta dalam peningkatan kemampuan dirinya. Maka, setelah kursus mereka akan mendapatkan nilai baik sekali dengan kode A atau baik dengan kode B. Kode C dan D untuk mereka yang mendapatkan nilai Sedang dan Kurang.

KMD tahun ini mengambil tema yang sudah tidak asing lagi di telinga kita, “Ikhlas Bakti Bina Bangsa Berbudi Bawa Laksana” dengan motto “Aktif, Kreatif, Dinamis dan Berkarya”. “Dengan KMD, kita akan mendidik generasi muda yang terampil, kreatif dan bermental tinggi,” ujar Syahrul saat ditemui  di tempatnya, Selasa (24/11) pagi.
 

KMD Gontor 3 “Darul Ma’rifat”

Kegiatan sejenis juga diadakan Pondok Modern Gontor 3 “Darul Ma’rifat” dengan diikuti seluruh siswa kelas 5 KMI yang berjumlah 144 orang ditambah 10 orang peserta Pondok Pesantren Al-Barokah. Acara pembukaan dihadiri Kak Kwarcab Kediri, Kak Kwaran Gurah dan para pelatih utusan dari Kwarcab Kediri, Kamis (19/11) lalu, di Balai Pertemuan Gontor 3.
 
Seperti halnya di PMDG, KMD di salah satu cabangnya ini juga berlangsung selama enam hari, Kamis-Selasa, 19-24 November 2009. Pelatihan selama dua hari bersifat indoor dan sisanya dilakukan di buper. Peserta terbagi ke dalam 18 kelompok, masing-masing kelompok dibagi lagi menjadi menjadi tiga unit. Di setiap unit terdapat 6 RT. Dengan ini, diharapkan mutu kepramukaan yang ada  di Pondok Modern Gontor 3 terus meningkat. Sehingga, terciptalah suasana yang dinamis dan idealis.

Dalam kegiatan Art Show ini, semua klub dari berbagai bidang seni dan keterampilan seperti Persidama, Persada, Modest, Bengkel Setir (BS), Teater, Kaligrafi, Limit, Aklam dan Snama berpartisipasi meramaikan acara dengan penampilan-penampilan menghibur. Pertunjukan mereka juga dimaksudkan untuk menarik perhatian para santri sehingga hati mereka terbuka untuk mendaftar pada salah satu klub tersebut. Tak ayal, dengan ini banyak santri yang tadinya tidak mempunyai maksud untuk mengikuti salah satu klub, tiba-tiba antri mengikuti pendaftaran. Memang, keahlian anggota suatu klub mampu menjadi pesona tersendiri untuk merekrut anggota-anggota baru dalam kesempatan ini.

Di samping itu, acara ini diadakan untuk menumbuhkan kebanggaan dan rasa memiliki para santri terhadap klubnya masing-masing. Hal ini pun guna menghilangkan image seorang santri yang selama ini disebut-sebut hanya bisa mengaji kitab ‘kuning’, hanya bisa adzan, cuma jadi imam dll. Namun dengan ini, nampaklah bahwa seorang santri juga bisa berolahraga, bermain musik dan mempunyai suatu keterampilan untuk dijadikan bekal di masa depannya. Klub atau kursus-kursus ini juga berguna untuk meningkatkan life skill para santri serta mengarahkannya kepada hal-hal yang bermanfaat.